高校吹奏楽

今年も夏の高校野球の地区予選が始まります。 娘の学校でも、野球部が大会に向けて練習を頑張っていますが、娘の所属する「吹奏楽部」も高校野球とは無関係ではないのです。

仮入部期間中は、「様々な楽器に触り放題期間」でもあります。もちろん目的は、「自分に合った（吹きやすく上達しやすそうな）楽器」を見つけることですが、それにはまずは「いろいろな楽器に触れてみる」ことからになります。

真面目に部活動をおこなう。1つの楽器を極める努力をする。部員みんなと仲良くする報連相をきちんとおこなう。決まりを守り、勝手な行動をしない。とにかく向上心！全力で活動！

ホルンの音を最大限に生かすには、「ホルンは後ろ向きで演奏すればいいのでは?」という奇策を提案したと言います。ベルが後ろ向きであることから、サックスの爆音にかき消されてしまうのであれば、「ベルを客席側に向ければよい」ということなのです。

通常の部活動は、平日約3～4時間、土曜日約6時間と中学時代よりもかなり（倍以上）増えました。そして学校外へ赴くイベントに関しては、コロナ禍で中学時代は全くなかったのですが、高校に入ってからまだ半年であるにもかかわらず「またイベントだよ～」というくらいイベントをこなしてきています。

高校吹奏楽においては、「顧問や講師と生徒のパイプ役」という意味合いが強いように感じます。当然、連絡先の交換などもおこないますので、中学校では行わなかった「顧問＆講師との直接的なやり取り」もすることになります。

まずは、部の運営の柱となる「幹部」と、選出にミスが許されないであろう「学生指揮」から選んでいきます。選出の話し合いは、3年生を含む「現幹部」と顧問・コーチで行われます。

進学先での入学に関しての必要なものがすべてそろったとホッとしていたのもつかの間、今度は部活動から「衣装代」の請求が来ることに…

無事に高校入学を果たし、念願の吹奏楽部に入部した娘。高校の部活動も本格的に始まり、毎日の帰宅時間も遅くなりました。入部したばかりではありますが、中学と高校の活動の違いなど今の段階で分かっていることを書いていきたいと思います。